第25章-备展 (第2/3页)

儿的肩膀：“我明白你想表达什么了。这些不仅仅是资料，更是你们用汗水和青春书写的故事。我们会把它们剪辑成一个有温度的作品。”

    接下来的日子里，拾穗儿一有空就往李老师的工作室跑。

    他们一起筛选素材，讨论剪辑思路，常常一忙就是整个通宵。

    拾穗儿对每一个细节都精益求精，哪怕是转场的一个小小瑕疵，她都会要求重来。

    有一次，为了找到最适合的背景音乐，她听了上百首曲子，直到凌晨三点才找到那首既苍凉又充满希望的戈壁民谣。

    “就是它了，”

    她激动地对李老师说，“这首曲子里有风沙的声音，有驼铃的回响，还有戈壁人那种坚韧不拔的精神。”

    与此同时，团队的其他人也在为项目的其他部分忙碌着。

    负责技术部分的班长陈阳整天泡在实验室里调试设备，确保实物模型能够完美展示他们的创新技术；负责数据分析的苏晓则一遍遍地核对各项实验数据，制作出精美而准确的数据图表。

    然而，对拾穗儿来说，最大的挑战不是准备材料，而是要在答辩环节流畅地讲述他们的故事。

    第一次模拟答辩时，她站在团队成员面前，刚开口说了没几句，大脑就一片空白。

    “我们的项目……主要是针对戈壁荒漠化……那个……”

    她卡住了，脸颊瞬间涨得通红，手指不自觉地绞着衣角，“对不起，我重来一遍。”

    第二次尝试，她勉强讲完了开场白，但在描述关键技术环节时又出现了混乱。

    她越是想表达清楚，就越是语无伦次。最终，她沮丧地低下头，声音越来越小：“我是不是……根本就不适合做这个汇报？”

    “别这么说，”

    陈阳走上前，递给她一瓶水，“你在戈壁的时候不是讲得很好吗？记得那次给当地牧民讲解我们的项目，你用那么生动的语言，连孩子们都听得津津有味。”

    苏晓也走过来，轻轻拍了拍她的背：“是啊穗儿，你缺的不是知识，而是自信。你太想把每句话都说得完美了，反而束缚了自己。”

    团队成员们决定帮助拾穗儿克服这个障碍。

    他们每天抽出两小时，专门进行答辩练习。

    大家轮流模拟评委提问，从技术细节到项目意义，从实施难度到推广价值，涵盖了所有可能被问及的问题。

    有一次，陈阳故意提出了一个极其刁钻的问题：“你们的项目与现有的荒漠化防治技术相比，优势在哪里？具体数据支持是什么？”

    拾穗儿一时语塞，紧张地抿着嘴唇，眼神慌乱地寻找着支援。

    苏晓立刻递过来一份资料，轻声提醒：“想想我们上周讨论过的对比实验数据。”

    拾穗儿深吸一口气，慢慢平静下来，开始有条不紊地回答问题。

    她详细列举了项目的创新点，并引用了具体的数据作为支撑，回答得越来越流畅自信。

    “很好！”陈阳鼓掌道，“就是要这样，即使遇到不会的问题，也要保持镇定，用自己的方式回应。”

    随着练习的深入，拾穗儿逐渐找到了感觉。

    她不再试图背诵稿子，而是真正理解自己要表达的内容，用自己的语言讲述那段难忘的经历。

    她学会了在讲解时加入适当的手势和表情变化，学会了用停顿来强调重点，学会了用眼神与听众交流。

    距离大赛还有一周的时候，团队进行了一次全真模拟。

    拾穗儿穿上为正式答辩准备的服装——一件简单的白色衬衫和黑色西裤，头发整齐地扎在脑后。

    她站在会议室前方，深吸一口气，然后开始了讲解。

    “各位评委老师，今天我想和大家分享的，不仅仅是一个生态科技项目，更是一段与土地对话的旅程，”

    她的声音清澈而坚定，“在戈壁滩的三个月里，我们见证了荒漠的残酷，也发现了生命的顽强……”

    她讲述着那些艰难而充实的日子，讲述着团队成员们如何顶着风沙铺设固

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