第二章：投笔从戎，初入军校 (第1/3页)

    开学典礼那天，罗锦承将军亲自来了。他穿着深灰色的军装，肩上扛着四颗星，脸上有一道长长的伤疤 —— 那是去年和北境军阀打仗时留下的。他站在**台上，目光扫过台下的新生，在看到罗明时停顿了一瞬，随即又恢复了坚毅，声音洪亮如钟：“你们当中，有人失去了父母，有人失去了家乡，有人带着亲人的期盼而来。我知道你们为什么来这里 —— 不是为了当官，不是为了发财，是为了把侵略者赶出去，是为了让阿尔塔特国重新统一，是为了让百姓能吃上一口热饭，睡一个安稳觉！”

    台下的新生们都红了眼眶，罗明攥紧了拳头，指尖蹭到口袋里妹妹塞的纸条，上面写着 “哥，你要让咱阿尔塔特的天，变回蓝的”。

    “从今天起，你们不再是普通的少年，你们是阿尔塔特国的军人！” 罗锦承将军的声音越来越响，“你们要记住，军人的使命，是守土卫国；军人的荣耀，是马革裹尸；军人的信仰，是让天下百姓，都能过上太平日子！”

    “为统一阿尔塔特国而奋斗！” 台下的新生们齐声喊道，声音震得白杨树的叶子哗哗作响，连天上的云都似乎被这声音冲散了。罗明喊得格外用力，他知道，这声呐喊里，也藏着妹妹罗旭的期盼。

    开学后的日子，比陈文和唐继辉想象的更苦。每天凌晨四点，起床号就会准时响起，他们要在十分钟内穿好军装，跑到操场集合。体能训练时，教官会拿着鞭子，谁要是掉队，就会被鞭子抽在背上 —— 不是为了惩罚，是为了让他们记住，战场上掉队，就意味着死亡。

    陈文的体能一开始跟不上，跑二十圈时，常常落在最后。赵刚就陪着他跑，一边跑一边教他调整呼吸：“吸气时用鼻子，呼气时用嘴，脚步要和呼吸配合。” 陈文的脚磨破了，赵刚就把自己的旧布鞋给他穿；唐继辉的战术训练总是出错，罗明就陪着他在沙盘前推演，从地形分析到兵力分配，一点点拆解 —— 他从小跟着父亲看军事地图，对战术布局本就比旁人敏感，讲起思路来条理清晰，连教官都夸他们 “进步神速”。

    休息时，罗明还会给大家讲妹妹的趣事：“上次我回家，旭儿偷偷把我爹的旧军帽戴在头上，学着爹的样子喊‘立正’，结果帽子太大，遮住了眼睛，摔了个跟头，还嘴硬说‘是大地先动的手’。” 说得大家都笑了，宿舍里的气氛也松快了不少。

    一个月后，陈文在射击训练中，三枪都命中了十环。教官拍着他的肩说：“小子，有天赋。” 陈文却想起了父亲递给他的那把 “守土” 短刀，刀鞘上的 “守土” 二字，像是刻在了他的心里。

    唐继辉则在战术推演中，制定出了一套 “游击战术”，能以少胜多，被教官当成范例在全校推广。他笑着对罗明说：“多亏你帮我捋思路，不然我还得卡半个月。” 罗明却摆了摆手：“是你自己找的切入点准，我不过是帮你补了些细节。再说，往后咱们要是真上了战场，本就该这样互相帮衬。”

    这天下午，几人在操场训练，远远看见个小姑娘站在学院门口，穿着浅蓝色的布裙，手里举着个食盒，正踮着脚往里面望。“那是…… 旭儿？” 罗明愣了愣，快步走了过去。小姑娘看到他，眼睛一下子亮了，举着食盒跑过来：“哥！娘让我给你送些酱肉，说你训练辛苦，要多吃点。”

    罗旭的头发扎得整整齐齐，发梢还别着朵小野花，她抬头看到陈文和唐继辉，也不怯生，脆生生地喊：“两位哥哥好！我是罗旭，我哥常跟我

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